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文章列表

轉知 管理員 - 教導處 | 2018-12-04 | 點閱數: 429
  文化部中小學生優良課外讀物推薦網站 http://book.moc.gov.tw/book/   ISBN 全國新書資訊網 http://isbn.ncl.edu.tw/NCL_ISBNNet/    
轉知 管理員 - 教導處 | 2018-12-03 | 點閱數: 468
說明: 一、依本府 107 年 11 月 27 日府研智字第 1071333923 號函辦理。 二、請貴校依行政院頒定之「推動 ODF-CNS15251 為政府文件標準格式續階實施計畫」及本府函頒之「臺南市政府推動 ODF-CNS15251 為政府文件標準格式執行計畫」完成各年度應辦理之工作項目,並於 107 年 12 月 4 日前至本局線上填報系統(編號: 9671)填報旨揭調查表,以利本局統整彙報本府智慧發展中心。若對本案填報表格或 ODF 推動事宜有問題者,請聯絡該會 ODF 諮詢窗口(電子郵件信箱: odf@ndc.gov.tw 、諮詢專線: 02-55686069 按 9 )。 三、中央機關開發之資訊系統尚未支援 ODF 格式匯出、匯入功... 觀看完整文章
轉知 管理員 - 教導處 | 2018-11-30 | 點閱數: 418
一、依據教育部國民及學前教育署 107 年 11 月 26 日臺教國署國字第 1070135327 號函辦理。 二、為符應「十二年國民基本教育課程綱要」總綱實施要點所述:「中央主管機關應整合建置課程與教學資源平臺,以單一入口、分眾管理、品質篩選、共創共享與尊重智慧財產權等原則,連結各種研發教學資源,提供學生、教師、家長等參考運用。」之規定,國教署建置前開整合平臺,自 106 年 8 月上線使用,業蒐集大量國民中小學課程及教學相關資源,並依資源性質及內容進行分類,以利使用者檢索。 三、為落實單一入口網之精神,積極串連各界教育相關網站,持續收錄最新教育資訊,請貴校綱站增加連結(CIRN 網址: https ://c... 觀看完整文章
轉知 管理員 - 教導處 | 2018-11-22 | 點閱數: 746
說明: 一、依據教育部 107 年 11 月 16 日臺教師(二)字第 1070199162C 號函辦理。 二、中華民國教師專業素養指引-師資職前教育階段暨師資職前教育課程基準(以下簡稱教師專業素養暨課程基準)自 107 年 12 月 1 日生效。 三、各師資培育之大學應依教師專業素養暨課程基準規劃師資職前教育相關課程,並於 108 年 1 月 31 日前報部備查,其課程適用自 108 學年度起修習師資職前教育課程之師資生。 四、本次修正重點如下: (一)將特殊教育學校(班)師資類科課程及教師證書分為 3 種: 1、增加特殊教育學校(班)教師證書課程及註記次專長課程。 (1)特殊教育學校(班)教師證書課程 (此類師資至少應修畢... 觀看完整文章
轉知 管理員 - 教導處 | 2018-11-22 | 點閱數: 639
說明: 一、依據教育部 107 年 11 月 14 日臺教師(三)字第 1070202626 號函辦理。 二、旨揭電子報網址為: http://www.anneto813.com/SGAST/。如有相關問題,請逕洽國立臺北教育大學助理王小姐(聯絡電話: 02-6639-6688 分機 62239 、聯絡信箱: student710321@gmail.com )。  
轉知 管理員 - 教導處 | 2018-11-14 | 點閱數: 631
說明: 一、內向特質,無論是在學校、工作職場和團體都不容易被看見。更多時候,老師父母是擔心內向孩子無法擁有人際關係,會不會長大沒有競爭力?其實,內向者的沉穩、謹慎、專注等特質,都是成功人士的必備條件,憑著內向優勢在專業領域上發光發亮。當我們處在一個需要表現得外相以證明自己能力的世界,其實我們不需要一定要把孩子的個性扭成「外向」,親子天下呼籲老師家長放下理性思考,多一點想像,一起學習走進內向小孩的內心世界,賞識你的內向小孩。 二、本活動主要宣傳對象為全國公、私立國中小學生及老師、家長,希冀師長透過完成「寫給我的內向小孩的一句話」或是國中小學生寫下、寫下「最想對爸媽說的一句話」,讓內向特質可以... 觀看完整文章
轉知 管理員 - 教導處 | 2018-11-13 | 點閱數: 666
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 105 年 10 月 17 日臺教國署國字第 1050111992 號函暨本局 107 年 10 月 2 日 1071105894 號簽辦理。 二、本市於 106 學年度首次訂定試辦計畫,旨在因應十二年國民基本教育課程綱要總綱規範建構學校公開授課與專業回饋之實踐模式、形塑校園同儕共學之教學文化,持續提升教學品質與學生學習成效,並為因應 108 學年度新課綱總綱所規定每學年校長及教師應至少公開授課 1 次,依據 106 學年度各校試辦狀況及回饋進分析,並訂定「臺南市立高級中等以下學校 107 學年度校長及教師公開授課計畫」(如附件)。 三、本計畫納入本市所屬高中之校長及教師,以 107 學年度全市學校皆參... 觀看完整文章
轉知 管理員 - 教導處 | 2018-11-12 | 點閱數: 485
說明: 一、研習主題: (一)第一場:公開授課與教學精進。 (二)第二場:語文領域素養導向教學實務。 二、研習日期: (一)第一場: 107 年 11 月 28 日(三)14:00-17:00 。 (二)第二場: 107 年 12 月 12 日(三)14:00-17:00 。 三、研習地點:本校學東館二樓。 四、報名方式:請於 11 月 26 日前至臺南市教師學習護照系統報名(研習代號: 219625 、 219626)。  
轉知 管理員 - 教導處 | 2018-11-02 | 點閱數: 496
說明: 一、依據教育部 107 年 10 月 29 日臺教資(三)字第 1070192801 號函辦理。 二、上開活動於 107 年 10 月 24 日至 12 月 23 日辦理,請各校將活動 banner 電子檔置於學校網站上,連結本活動網站(網址: https://isafeevent.moe.edu.tw/),並鼓勵師生於活動期間內踴躍上網觀看動畫教材及檢測資訊安全素養認知程度,並有機會參與抽獎。 三、本活動同時提供學習資源,答題結果亦可作為檢測資安素養程度之參考。 四、若有相關問題或其他未盡事宜,請洽執行單位(財團法人中華民國國家資訊基本建設產業發展協進會)蔡佳淇小姐,電話:(02)2508-2353 分... 觀看完整文章
轉知 管理員 - 教導處 | 2018-10-30 | 點閱數: 575
說明: 一、依據本府社會局 107 年 10 月 22 日南市社兒字第 1071190164 號函辦理。 二、為提升兒童及少年對兒童權利公約(以下簡稱 CRC)之認識,社家署建置 CRC 資訊網兒童版,設有「認識 CRC」、「我有話要說」、「遊戲總動員」、「我愛讀書」及「時事與動態」等功能,透過互動式及遊戲式設計,以深入淺出的方式使兒童及少年可透過該網頁認識 CRC 。 三、為推廣 CRC 精神與內涵,請各校於學校網站設置連結,連結網址: (一)CRC 資訊網: https://crc.sfaa.gov.tw/。 (二)CRC 資訊網(兒童版): https://crc.sfaa.gov.tw/crc_... 觀看完整文章
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